Sunday, July 19, 2015
Saturday, July 18, 2015
Friday, July 17, 2015
მეშვიდე დღე
- პროექტების გეგმის შაბლონში შევავსეთ პროექტის მიმდინარე პროცედურები
- სახელმძღვანელოში გავეცანით მეექვსე მოდულს შეფასების რუბრიკის შესახებ
- შეფასების რუბრიკა მოვარგეთ ჩვენს თემას
Sunday, July 12, 2015
მეექვსე დღე
- დღეს ვისწავლეთ პროგრამ PowerPoint–ში მუშაობა და გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო საპრეზენტაციო ნაშრომი
- გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტზე
Saturday, July 11, 2015
მეხუთე დღე
- გავაკეთეთ შეფასების შეჯამება
- გავეცანით სახელმძღვანელოს მესამე მოდულს
- ვისწავლეთ ინტერნეტის გამოყენების ხერხები სწავლა–სწავლების პროცესში
- ვნახეთთ პრეზენტაცია საავტორო უფლებების შესახებ
- ვისწავლეთ youtube-დან ვიდეოს გაზიარება ბლოგში
- ვისწავლეთ ბლოგის მარჯვენა ნაწილში სურათების ჩასმა
Sunday, July 5, 2015
მე–4 დღე
- განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.
- ვიმუშავეთ ჯგუფებში ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებთან დაკავშირებით
- დავგეგმეთ და შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო
Saturday, July 4, 2015
მესამე დღე
- დავასრულეთ მშობლის ბუკლეტები
- ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვაზე
- გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის განახლებულ ვერსიას
- გავეცანით XXI საუკუნის უნარჩვევების სიტყვებს
- სასწავლო პროექტის გეგმაში შევიტანეთ საგნობრივი სტანდარტები და მიზნები
- ვისწავლეთ საქაღალდის დაარქივება, და გახსნა
Sunday, June 28, 2015
მეორე დღე
- ერთმანეთს გავუზიარეთ თემები
- გავაკეთეთ კომენტარები წინა დღის ბლოგებზე
- გავეცანით პროექტის მახასიათებლის ჩეკლისტს
- ვისწავლეთ ბუკლეტების მომზადება
Saturday, June 27, 2015
დღე 1
- ვისწავლეთ ბლოგების შექმნა
- გავეცანით პროექტებით სწავლების სახელმძღვანელოს, რომელც დაგვეხმარება პროექტების სწორად და ხარისხიანად გაკეთებაში, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია საგაკვეთილო პროცესის სწორად წარმართვისათვის.
Subscribe to:
Posts (Atom)